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第四百零二章 出题考核

    晚上用过晚饭,林子鱼依旧去系统实验室继续做研究了。

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    昨晚她在系统实验室里画出了高速列车的车体结构图。

    今天她的目的便是确定这份图纸是否具有可行性,以及测试它的相关不足,好方便她继续改进。

    林子鱼模拟出不同的场景,然后开始对她设计的车体结构进行测试。

    测试结果发现在天气恶劣的情况下,这种车体损耗的能量跟多,同时受到的阻力也很大。

    林子鱼看着仪器上不同的数据对比,与她理想的数值相差得还比较远,她默默叹了口气。

    接着她拿出图纸,继续开始修改,有不确定的地方,她反复查阅资料。

    修改完后,她又开始进行模拟测试。

    这次改进过后的图纸得出的数据相对第一次来说要好得多,但是距离理想的数值还是有一定的差距。

    林子鱼仔细想了想,在设计结构图纸的过程中,她一定是忽略了什么。

    她拿出图纸,开始逐一拆分,然后仔细查看每一个结构,总算让她找到了问题的关键之处。

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    原来在设计中,一个极小的部位被她忽视了。

    林子鱼重新设置了一份新的图纸。

    测试出来的数值无限接近于她的理想值。

    也就是说她现在的这份车体结构图纸完全可以使用。

    解决完问题后,林子鱼便退出了系统实验室。

    第二天,林子鱼刚打开办公室的大门,就看到俞院长站在那里。

    “俞院长?”林子鱼有些好奇。

    “小林同志。”俞院长忙问道:“对了,你这会儿要去给学生们培训吧?”

    “嗯嗯,我正准备去教室呢。”

    俞院长迟疑了很久,最终还是厚着脸皮开口问道:“这个......那个......你这个培训别人能去旁听吗?”

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    “旁听?”林子鱼见俞院长支支吾吾的,还以为是什么事情呢。

    不过旁听这事一时之间她也有些拿不准主意。

    “算了,小林同志,你先去忙吧,没啥事了。”

    俞院长看出了她脸上的为难之色,想了想还是算了。

    这次顾校长让林子鱼给那十名学生培训,也是为了后面的比赛能够为校争光,他这样中途塞人进去总归是不好。

    要是被学校里的其他老师知道了,有样学样的,到时候就不好交代了。

    “那俞院长,我就先走了。”

    林子鱼垂下双眸,微微颔首转身就下了楼。

    至于刚刚俞院长说的旁听的事,她直接抛到脑后了。

    既然俞院长最后没说清楚,她也不必花时间在这上面纠结。

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    林子鱼走到学校安排的机房,才发现那十名学生这会儿都已经到了。

    大家看到培训老师居然是学校最年轻的教授,也是大家心中学习的偶像——林子鱼,大家都激动得不行。

    大家极力克制自己内心的激动,内心不断劝导自己不要在林老师面前失态。

    十名学生不约而同的站起身来朝着林子鱼的方向深深的鞠了一躬,“林老师好。”

    林子鱼站在讲台上,看着大家,音量尽量显得柔和。

    “大家好,我是你们接下来的培训老师,林子鱼,希望以后的日子我们相处愉快,大家有不懂的都可以问我。”

    “好了,接下来你们依次站起来做一个自我介绍。”

    说完,底下的学生按照顺序分别做了自我介绍。

    每一个同学站起身来做自我介绍的时候,林子鱼眼角微眯,认真打量着他,将他的名字和信息深深的映入脑海中。

    这十名学生中,她对桥本静的印象最深刻。

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    不仅仅是因为她是这一次选中的十名学生中唯一的一名女生,更重要的是她还是来自倭国的交流生。

    初赛的时候林子鱼就知道她,但是这会儿听完她的自我介绍,印象更加深刻了。

    林子鱼实在是没想到,桥本静同学的中文居然说得那般好。

    而且声音听着软绵绵的,跟她高冷的外表完全不符合。

    不过人不可貌相,至于后面能不能被选中还是要看他们的领悟力和学习能力。

    毕竟计算机编程跟其他的课程可不一样。

    所有的学生做完自我介绍后,林子鱼便将她昨天准备的考试题目发了下去。

    “你们手里这会儿已经拿到了我出的题目,这次考试主要是测试一下你们对计算机编程到底掌握得如何,现在开始认真答题。”

    说完,所有人都打开了电脑,开始认真的做题。

    一时间,教室里格外的安静,只听得见同学们敲击键盘的声音。

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    林子鱼走到他们身边,认真看了一小会儿。退出转码页面,请下载app爱读小说阅读最新章节。

    见第一道题大家都答对了,这才心满意足地走开。

    一共有三道题,题量较大,所以等学生们答完所有的题目后,这节课也结束了。

    “你们答的题目都录入了系统里,后面我会一一批改,明天还是这个时间培训,希望同学们不要迟到,下课。”

    大家站起身来,“林老师再见。”

    等林子鱼走出教室,他们才收拾好课本离开教室。幸福小团的我在七十年代搞科研